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[충남교육청] 다문화가정 학생 이중언어교육 강화 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 다문화가정 학생 이중언어교육 강화 충청남도교육청은 다문화가정 학생의 이중언어 재능 육성을 위한 이중언어교육을 꾸준히 지원하고 있습니다. 2019년에는 이중언어교육학교를 36교 운영하여 방과후, 주말, 방학 캠프 등 다양한 형태의 이중언어 프로그램을 7개 언어에 걸쳐 운영하고 있으며, 역량있는다문화 이주자 강사를 활용한 외국어교육을 도내 49교에 5개 언어로 운영하고 있습니다. 지속적인 이중언어교육은 다문화가정 학생의 이중언어 재능을 발굴·육성할 뿐만 아니라 다문화가정·비다문화가정 학생 통합교육에도 기여하고 있습니다. 2018년 제6회 전국이중언어말하기 대회 중등부 대상을 수상한데 이어 2019년에는 초등부와 중등부 모든 부문에서 대상을 수상하는 성과를 거두었습니다. 충청남도교육청은 앞으로도 이중언어교육을 꾸준히 지원, 학교 내 다양한 언어 배움의 기회를 제공하고, 다문화가정 학생의 다름을 재능으로 키워나갈 수 있도록 적극 지원해 나갈 것입니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 창의융합형 미래인재 만들기 기반 구축 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 창의융합형 미래인재 만들기 기반 구축 충남교육청은 4차 산업혁명 시대를 대비한 미래인재를 육성하기 위하여 “창의융합형 미래인재 만들기”프로젝트를 추진하고 있습니다. 4차 산업혁명시대는 현실과 가상 공간이 연결되어 공존하는 초연결 사회로 단순히 교실에서 지식을 암기하는 교육만으로는 미래인재를 길러낼 수 없습니다. 이에 한 분야의 전문가보다 여러 분야의 지식을 융합하여 생활의 문제를 해결하는 참학력 인재를 양성하기 위해 “창의융합형 미래인재 만들기”프로젝트를 추진하고 그 기반으로 과학, 수학, 정보 영역에서의 체험 시설을 구축하였습니다. 472억원을 투자해 충청남도교육청과학교육원을 아산시 장존동으로 이전하여 5개 과학관, 128개 체험물을 설치하여 기초과학에서부터 첨단과학까지 온 몸으로 배우고 즐기는 다양한 체험을 할 수 있게 하였습니다. 과학교육원에는 수학체험센터도 구축하여 수학 체험물을 만져보고 조작하며 수학의 원리를 배우고 느끼도록 구성하였습니다. 또한 학생 수준에 맞는 체험중심 소프트웨어교육을 지원하기 위해 전국에서 가장 큰 충남소프트웨어교육체험센터를 홍성에 구축하였고 과학과 수학, 정보 소양을 융합하여 생활의 문제를 해결하는 역량을 키우도록 14개 교육지원청에 상상이룸공작소를 설치하고 있으며 대부분은 구축 완료하였습니다. 충남교육청은 앞으로 다양한 체험 시설의 양적 증가 뿐 아니라 단순한 체험을 넘어 사고력, 창의력을 키울 수 있는 프로그램 개발에 힘써 질적 성장도 함께 고민할 것입니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 마음든든 4종 선물, 교원 치유하다 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 마음든든 4종 선물, 교원 치유하다 교육활동 침해와 교직생활 긴장으로 사기가 저하된 교원의 치유를 위해 ‘마음든든 심리검사’인터넷 서비스와 전국 최초‘교사상담전화(1588-9331)’ 운영, 예기치 못한 사고로부터 교원을 보호하는‘마음든든 배상책임보험’, 교원의 사생활 보호를 위한 핸드폰‘투 넘버 서비스’는 교권보호를 위한 4종 선물로 충남 교원들의 든든한 동반자가 되었습니다. 2019년 850여명의 교원이 심리검사를 하였으며, 상담 전문가 26명과 21개 병?의원에서 심리 상담과 치료를 지원 받았다. 또한 상담 콜센터 대표전화는 심리상담과 치료, 법률상담, 교권상담과 바로 연결되어 상담을 운영하였다. 교원 20,000여명이 혜택을 받는‘배상책임보험’은 손해배상금과 소송비용을 지원하고, 사고 당 최대 2억 원까지 보상하여 안정적으로 교육활동을 하게 되었습니다. ‘투 넘버 서비스’는 근무시간 외 휴대전화로 인한 교권침해를 예방하여 교육활동에 전념할 수 있는 여건을 마련하였습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 2019 부전공 자격연수(연극영화) 운영 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 2019 부전공 자격연수(연극영화) 운영 충청남도교육청은 학생의 교육권 보장과 2015 개정 교육과정 적용에 따른 연극영화 지도교사의 부전공 자격연수 취득을 위해 자격연수 대상자 선정기준(고등학교 예술교과 일반선택과목「연극」운영교 소속 지도교사, 고등학교 교과중점학교 연극 지도교사,「연극?뮤지컬을 통한 바른 인성함양으로 행복한 학교 만들기」지도교사, 연극영화와 연계한 교수학습 및 교육활동에 관심 있는 교사)을 안내하였고, 선정위원회를 통해 희망교사 10명을 선정하였습니다. 10명의 교사가 경성대학교 부설 교육연수원에 파견발령(2019.3.1.∼2019.8.16.)으로 자격을 취득하도록 지원하였으며, 2020.3.1.이후 학생들의 선택에 따른 학교현장에서 개설된 연극영화 관련 교육활동(수업, 방과후 활동)을 지원할 수 있도록 준비하고 있습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 재난유형 현장조치 행동매뉴얼 제정 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 시도교육청 최초 8개 재난유형 현장조치 행동매뉴얼 제정 충청남도교육청은 풍수해, 지진, 화재, 붕괴, 유해화학물질 유출, 식중독, 감염병, 현장체험학습 사고에 대한 현장조치 행동매뉴얼을 시도교육청 중 최초로 제정하여 일선 학교에 보급하였습니다. 현장조치 행동매뉴얼은 재난 상황에서 교육청, 교육지원청, 학교가 대응하여야 할 사항들을 일목요연하게 정리하여 당황하지 않고 즉시 행동할 수 있도록 제작하여 소중한 인명과 재산을 보호하는데 큰 역할을 할 것으로 기대합니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 학생안전체험관 개관으로 체험중심 안전교육 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 학생안전체험관 개관으로 체험중심 안전교육 대폭 확대 충청남도교육청은 충청남도교육청 안전수련원 내에 지하 1층 지상 3층 건축연면적 4,905㎡ 규모로 145억 8,200만 원을 투자하여 2019.9.3. 학생안전체험관을 개관하여 체험중심 안전교육의 기틀을 마련하였습니다. 학생안전체험관은 생활안전체험관 등 4개 체험관 18개 체험실로 2019년에 196교 13,791명이 이용하였고 2020년에 300교 25,000명이 이용할 계획으로 위기 상황에서 학생들의 신속한 대응능력이 크게 향상될 것으로 기대합다. 충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 교육복지 우선지원 사업 운영 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 교육복지 우선지원 사업 운영 충청남도교육청은 교육적 배려 대상 학생 지원을 위하여 ‘교육복지 우선지원 사업 운영’, ‘저소득층 학생 교육급여 지원’, ‘저소득층 학생 교육비 지원’, ‘다자녀 교육비 지원’을 지속적으로 추진 중에 있으며, 특히 저소득층 대상 학생이 다수인 교육복지 우선지원 사업 운영교에 통합지원, 지역네트워크 연계, 맞춤형 관리를 통한 교육, 심리·정서, 보건·복지 대상학생 맞춤형 프로그램을 제공하고 있습니다. 시·군 교육복지지원센터 통합지원망 활성화와 연계 기능을 강화하기 위해 교육지원청 교육복지지원센터를 14개 시·군 전 지역으로 확대 운영하여 징검다리학교 131교, 징검다리교실 322교실, 도서교환권 지원 64교, 조식지원사업 7교 등을 추진했다. 또한 상·하반기 컨설팅(17기관), 업무담당자 협의회와 연수(7회), 사업 관리자 연수(1회)를 통해 사업의 질적 수준을 제고하고자 노력하였습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 적정규모학교육성 지원기금 안정적 운용 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 적정규모학교육성 지원기금 안정적 운용 충청남도교육청은 통폐합학교와 신설대체이전학교에 대한 지원금의 효율적·장기적 집행을 위하여 2015년 「충청남도교육청 적정규모학교육성 지원기금 설치 및 운용에 관한 조례」를 제정하고, 조례에 따라 통합학교 교육여건 개선 및 교육활동지원, 폐지학교 학구학생 교육경쟁력 강화지원 사업을 내용으로 적정규모학교육성 지원기금을 설치·운용하고 있습니다. 매년 기금운용 대상학교 지원을 위하여 ‘적정규모학교육성 지원기금 운용계획’을 수립·시행하고 있으며, 기금의 적정 운용을 통한 소규모학교의 재정여건의 한계를 극복하고 방과후학교·특기적성교육 프로그램지원, 학교특색사업 운영, 교육환경개선, 학생복지사업 등 다양한 사업추진으로 도·농간 교육격차 해소와 교육경쟁력을 갖춘 지역중심학교 육성에 노력하고 있습니다.  올해 통합학교와 신설대체이전학교 20교(초 14교, 중 4교, 고 2교)에 대한 교육활동지원과 교육여건개선 등을 위하여 97억 원의 기금을 지원하였습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 화해분쟁 조정지원단 운영 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 화해분쟁 조정지원단 운영 충청남도교육청은 학교폭력 없는 안전한 학교환경 조성을 위해 ‘학교폭력 화해분쟁조정’지원 사업을 운영하였습니다. 이를 위해 시·군 교육지원청별로 활동 역량을 구비한 「충남 화해분쟁 조정지원단」 인력풀을 구성·운영하였습니다. 충남화해분쟁조정지원단은 화해·분쟁 조정 능력을 갖춘 상담 전문가로 도교육청에서 실시한 조정연수 30시간 이수자 54명으로 구성되었으며, 2019년 38건의 분쟁을 조정하는 등 학교폭력 발생 시 전문적·객관적·중립적 접근과 조정으로 학교폭력의 분쟁 확대 최소화에 크게 기여하였습니다. 특히, 학교폭력 발생 사안에 따라 상담·갈등관리 등 각 분야의 전문가로 구성된 지원단이 일선 학교를 방문하여 회복적 생활교육을 지원하는 등 학교폭력 대상자 간 관계 회복과 일선 학교 현장의 교육활동 안정화에 크게 기여하고 있습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 중학교 신입생 교복지원으로 교육의 공공성 강화 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 중학교 신입생 교복지원으로 교육의 공공성 강화 충청남도교육청은 교육복지를 실현하고 학생과 학부모의 경제적 부담을 덜어주기 위해서 ‘교복 지원 사업’을 올해 처음으로 시행하였습니다. 중학교 신입생을 대상으로 도내 중학교 188교 중 교복이 자율화 된 5개 교를 제외한 183교에 지원이 되었으며, 18,950명의 학생에게 5,677,987천 원의 예산이 지원되었습니다. 특히, 이 정책은 교육의 공공성 강화 이외에도 학부모의 부담을 줄여 줌으로써, 학생 감소와 지자체 소멸 위기에 직면하고 있는 충청남도의 인구 문제에 대응하는 적극적인 수단으로 실시되었습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 공립형 대안교육기관 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 공립형 대안교육기관 충남다사랑학교 개교! 충청남도교육청은 학업중단 위기에 있는 학생들의 학업중단 예방을 위하여 누리봄교실, 학업중단숙려제, 대안교육 위탁교육과 대안교육 직업위탁교육 등의 다양한 사업들을 지속적으로 추진 중에 있으며, 특히 2019년 9월에는 공립형 대안학교인 충남다사랑학교를 개교하여 학업중단위기에 있는 학생들을 위한 맞춤형 교육환경 제공에 노력하고 있습니다. 충남다사랑학교는 기숙형 고등학교 과정으로 각 학년 15명씩 총 45명의 학생들과 교원 14명, 전문상담사(임상심리사 포함) 13명 총 25명의 전문가로 구성되어 있으며, 2020년부터는 신입생(정원 10명)을 모집ㆍ운영합니다. 또한, 학생들에게 치유와 회복을 통해 행복한 학교생활과 일상생활을 위한 자기 성장의 기회를 제공하기 위해 충남다사랑학교 부설 충남차오름센터를 개원하여 운영하고 있습니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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[충남교육청] 행복공간, 쉼과 놀이공간 창출 정책 의견수렴 늘 깊은 관심과 애정으로 충남교육발전을 위해 가지고 계신 귀하께 감사드립니다. 충남교육청은 행복한학교 학생중심 충남교육을 위해 다양한 교육정책을 추진하고 있으며, 2019년 충남교육정책의 주요성과에 대해 교육공동체 가족의 다양한 현장의견을 폭넓게 수렴할려고 합니다. 2019년 충남교육의 주요성과에 대해서 여러분의 소중한 의견을 주시기 바랍니다. ◎ 행복공간, 쉼과 놀이공간 창출 2019년 행복공간 조성 사업으로 학생들의 삶의 공간인 학교가 편안히 쉬고 신나게 놀 수 있는 공간으로 거듭날 수 있도록 30억을 투입하여 초·중·고 129교를 조성하였습니다. 학생 중심 쉼과 놀이공간 구성의 학교공간 창출을 위해 담당자 연수와 지역별 컨설팅으로 우수 사례의 보급에 힘썼습니다. 또한, 결과보고회와 사례집 발간을 통해 2020년 학교공간 창출의 방향을 제시하였습니다. 행복공간 조성은 학생, 교직원, 학부모가 공간 구성 전과정에 직접 참여하여 최적의 놀이와 쉼 공간을 조성합니다. 또한, 학교급별 상황에 맞게 수업, 동아리, 학생회 등 교육과정과 연계하여 추진하고, 이를 통해 공간의 주인인 학생이 학교공간혁신에 주도적으로 참여하여 자신의 삶의 공간을 바꾸어가며 성장할 수 있는 기회를 제공하는데 중점을 둡니다.   충청남도교육청 2020.04.07 ~ 2020.07.06
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